17. Британский случай

Добрый день.
Одним из наиболее ценных свойств нашей системы является то,
что она позволяет применить строгие теоретические методы к повседневной жизни и в частности к текущей политике.
Сегодня мы будем анализировать BREXIT.


Напомню что в июне 2016 года (этого года)
британцы проголосовали за то, чтобы выйти из ЕС.
Результат был получен с небольшим перевесом - 52% против 48%.
Это первый факт.

Второй факт вот какой.
10 августа 2016 года в блоге радио Свобода журналист Анлрей Остальский
опубликовал статью, в которой, просуммировав данные британских социологов,
пришел к следующему выводу.

Единственным значимым по корреляции фактором,
позволяющим предсказать "за" или "против" выхода для конкретного британца,
было отношение к мораторию на смертную казнь.
Те кто хотели сохранить мораторий, одновременно (как правило) хотели остаться в ЕС.
Те кто хотели мораторий отменить, одновременно (как правило) хотели выйти из ЕС.

Для анализа этой крреляции введем два новых понятия: Личность и Другой.


На каждом уровне человек относится к Другому определенным образом
На первом уровне - другой это вещь.
Вот еще одна вещь.
Мама вещь мягкая.
Дедушка вещь колючая.

На втором уровне у этой вещи появляется ценность (положительная или отрицательная)
Хорошая вещь.
Плохая вещь.

На третьем уровне эта вещь может служить средством для достижения какой-то цели.

На четвертом уровне Другой это Партнер.
На пятом уровне - Партнер и Конкурент. Так один бизнесмен относится к другому.
На шестом уровне Другой - Партнер и Собеседник, с которым можно вести диалог.
На седьмом уровне Другой Интересен как источник чего-то нового.
На восьмом уровне Другой Понятен и Самоценен.
Только на уровне 8 мы впервые пытаемся понять Другого как другого.


Следующий столбец - Личность.
На уровнях 1 2 3 4 личности нет - поскольку нет самостоятельности.
Человека "ведут" - либо вещи, пространство, либо случайно проглоченная цель, либо система правил

На уровне 5 появляется Лицо принимающее решения - ЛПР.
Но это решение пока не имеет обоснования.
Соответственно у личности пока нет глубины, только поверхность.
Глубина появится на следующем уровне.
На уровне 6 появляется Внутренний Мир Личности -
как процесс обдумывания вариантов до момента принятия решения.
Этот процесс перебора вариантов даже можно (отчасти, не полностью) наблюдать внутренним зрением.

Это - уже объемная личность, но еще закрытая личность.
Есть некий объем в котором происходит процесс обдумывания - но это закрытый объем.
Человек старается не нарушать чистоты и стабильности своего внутиреннего мира.

Уровни 7 и 8 - Личность Открытая.
На уровне 8 - открытая и сбалансированная.
Новую информацию человек успевает разложить по полочкам.
А на уровне 7 не успевает.


Начнем с глобализации.
Открытые личности (7 и 8) безусловно ЗА глобализацию.
Личности 5 и 6 - 50 на 50 - им это только усложнит жизнь, хотя динамичность мира им понятна
Уровни 1 2 3 4 разумеется ПРОТИВ - ибо они живут в стабильном мире и всякая нестабильность их ставит в тупик




Отменить мораторий?
На уровне 1 - осужденный? на-смертную-казнь? - казнить.
На уровне 2 - вещь? плохая? казнить.
На уровне 3 - есть линия - присудили к смерти - надо довести до конца.
безсловно - отменить мораторий.

На уровне 4 - возможный партнер
на уровне 5 - возможный партнер и конкурент
на уровне 6 - возможный партнер и собеседник
Во всех этих случаях 50 на 50

На уровнях 7 и 8 - только мораторий. Другой - даже плохой - интересен и самоценен.


Посмотрите сами на таблицу и убедитесь, что позиции граждан
по мораторию и по глобализации
сильно кореллируют в статистическом смысле

Спасибо.

Вопросы по содержанию

  1. Всякий ли человек - личность?
  2. Совпадают ли понятия "личность" и "партнер"?
  3. Моделирование чужого сознания как однородного своему - это какой уровень?
  4. Моделирование чужого сознания как неоднородного своему - это какой уровень?
  5. У детей с синдромом Дауна Эмоциональный интеллект (в среднем) сильно выше чем у остальных людей (в среднем). Сформулируйте это утверждение с использованием уровней
  6. Если вам интересна моя теория, значит вам интересно "понимание другого как другого". в этой "закавыченной" фразе не один, а целых два определенных уровня. Какие?
  7. Зеркальные нейроны - это про какой уровень?